Kto za tym stoi?

Typ innowatora

organizacja pozarządowa
 

Imię i nazwisko lub nazwa innowatora/ów

Fundacja Allergia
 

Miejscowość, w której znajduje się miejsce zamieszkania lub siedziby innowatorów

Warszawa
 

Kontakt w sprawie innowacji

Agnieszka Panocka

Joanna Kuczyńska

email: contact@allergia.pl
 

O innowacji

Charakter innowacji

Produkt
 

Problem, na który odpowiada innowacja

Wykluczenie społeczne w obszarze edukacji dzieci w wieku 3-10 lat zagrożonych anafilaksją.

Na istotę problemu składają się złożone czynniki wynikające przede wszystkim z regulacji prawnych i aspektów ludzkich (obawa przed nieumiejętnym udzieleniem pomocy dziecku zagrożonemu anafilaksją lub brak jakiejkolwiek reakcji).
 

Jak działa innowacja?

• Wyposaża rodziców w praktyczne narzędzie do przeprowadzenia otwartej i asertywnej rozmowy o prawach i potrzebach dziecka z silnymi alergiami przy jednoczesnym uwzględnieniu potrzeb i możliwości nauczycieli i dyrekcji.
• Zabezpiecza placówki oświatowe od strony formalno-prawnej.
• Zwiększa poziom świadomości oraz przełamuje uprzedzenia wobec dzieci zagrożonych anafilaksją.
• Pozwala na zniwelowanie nierówności społecznych w dostępie do edukacji odbiorców projektu.
   

Komu służy innowacja

• dzieciom w wieku 3-10 lat zagrożonych anafilaksją doświadczającym wykluczenia w dostępie do edukacji
• rodzicom dzieci zagrożonych anafilaksją
• nauczycielom oraz opiekunom dzieci z silnymi alergiami
• szkołom oraz przedszkolom
   

Kto może wdrażać innowacje?

• rodzice dzieci z alergią
• nauczyciele i dyrekcja szkół i przedszkoli
   

Produkty powstałe w wyniku testowania

Niezbędnik edukacyjny dziecka z alergią

1. karta dziecka z alergią
2. formularz podawania leków
3. instruktaż udzielania pierwszej pomocy w anafilaksji
4. schemat udzielania pierwszej pomocy w anafilaksji
5. album ze zdjęciami najczęściej występujących objawów anafilaksji
6. film instruktażowy udzielania pierwszej pomocy pediatrycznej w przypadku wystąpienia anafilaksji u dziecka oraz podania adrenaliny w autowstrzykiwaczu i ampułkostrzykawce, poprzedzony scenką rodzajową
7. scenariusz rozmowy rodzica z nauczycielem o alergii i anafilaksji
    

Rezultaty osiągnięte w wyniku testowania

1. nabycie przez rodziców umiejętności otwartego i asertywnego egzekwowania prawa dziecka z silnymi alergiami do edukacji przy jednoczesnym uwzględnieniu potrzeb nauczycieli i dyrekcji
2. podpisanie zgody na podanie leków przez nauczyciela lub innego pracownika szkoły / przedszkola
    

Jak wdrożyć innowację?

Kto jest niezbędny do wdrożenia innowacji?

• rodzice dzieci z alergiami
• placówka opiekuńcza i edukacyjna
   

Co jest niezbędne do wdrożenia innowacji?

• materiały wypracowane w ramach innowacji
   

Pliki do pobrania

Załączone na stronie materiały zostają udostępniane za zgodą innowatorów.